中学生辅导市场在暑期温度升得更快。初一要为了升入重点高中而进行强化辅导，高一又要为高考开始校内校外双管齐下。数理化提高、史地政辅导、英语强化、应考作文解析、计算机等级考试训练……几乎所有辅导班都有家长关注。但是高密度的培训未必能实现有效提升，专家建议理性对待假期，科学地选择课外辅导才是关键。

　　目前，中学生课外辅导市场偏应试类的培训较多，目标主要围绕中考和高考，学生层面也从尖子生到“问题生”不等。相比小学生，面临人生“大考”的初中生和高中生在课外辅导方面，更愿意“吃独食”，即他们对“一对一”的辅导方式的需求更迫切。不论是课外辅导机构，还是家长、老师，多多少少都会将课外辅导当作课内授课的有效补充。在这个预期下，个性化、一对一、多对一、个性测评等辅导形式就更加受到欢迎。

个性化辅导 根据问题制定学习方案

　　主推个性化辅导教学的学大教育机构表示，中学生尤其是面临中高考的初二生、高二生，在暑期课外辅导环节更要注重“授人以渔”。

　　学大教育联席总裁金鑫表示，应该把有效的教学辅导看成医生看病，即“个性化学习诊断”。第一步是“诊断病情”，发现学生学习中存在的问题；第二步就是“开药方”，针对学习中的问题制定个性化的学习方案；第三步才是“治病”，按照个性化的学习方案实施具体教学，提高学习成绩。金鑫同时表示，这种教学模式对于成绩存在较大提升空间的中学生来说非常必要。

　　自我定位测评 找准定位有的放矢

　　定位测评也是目前暑期辅导培训市场比较火热的项目，既包括学生的在线自我测评定位，也包括来自辅导老师的现场测评分析。

　　测评包括学习问题测评、学习习惯测评、心理状态测评、智力能力测评、性格测评等不同角度，一种是以网络试卷的形式，测评学生整体的学习模式和问题，另一种是现场以学科试题的形式，主要测评学生具体科目学习中的薄弱环节。

　　测评有助于帮助学生在考试成绩以外更清楚地认识和定位自己，以便在自我学习或接受辅导时有的放矢。

　　推荐项目：学习因素在线测评（针对学习模式）、2小时试题测评（针对科目弱点）等。